很多家长觉得，学步车是宝宝学走路的“好帮手”，把宝宝放进学步车，既能自己晃悠着“练习”，家长还能腾出手做别的。但作为儿保科医生，想和大家聊聊：学步车，其实可能和我们想的不一样。
学步车的“隐患”比“帮助”多
影响平衡感发育：
宝宝学步的关键是自己尝试站立、摔倒、调整重心，这个过程能锻炼平衡能力和腿部肌肉控制。但学步车会通过底部的轮子“帮”宝宝移动，宝宝不用自己用力，反而错过了平衡感培养的关键期。
导致错误步态：
展开剩余64%学步车的高度固定，宝宝为了够到地面，可能会踮脚、弯腰，长期下来容易形成O型腿、踮脚走等问题，反而影响正常走路姿势。
安全风险高：
学步车移动速度快，宝宝控制不好时，容易撞到家具、台阶，甚至从高处摔落，每年都有因学步车受伤的宝宝案例。
宝宝学步，家长可以这样做
其实，宝宝学步是自然发育的过程，家长更需要做的是“创造环境”，而不是“借助工具”：
当宝宝能扶站时，多给他机会扶着沙发、桌子练习挪动，家长在旁保护即可。
用玩具引导宝宝迈出第一步，哪怕只是摇晃着走一两步，也是重要的尝试。
穿柔软防滑的鞋子，让宝宝感受地面的反馈，更利于掌握平衡。
学步车不仅不适合帮助宝宝学步，还可能带来发育和安全问题。放下学步车，陪着宝宝慢慢尝试，才是最好的“学步课”哦。
作者简介
儿童保健科
邹艳丽
副主任医师，国家二级心理咨询师，师从省名医李立新教授，硕士学位，中共党员。
在儿科研究领域，以中医辨证治疗为主，善于用中药调理小儿脾胃病、生长发育异常（肥胖、消瘦）、多动症、抽动症、腺样体肥大及性早熟等疾病。同时擅长新生儿行为神经检查，婴幼儿及儿童发育行为检测及指导、儿童营养监测及喂养指导。
长春市托育服务专家，吉林省中医药学会首届经方专业委员会常务委员，吉林省中西医结合学会第一届儿童生长发育专业委员会常务委员。吉林省中医药学会第十届儿科专业委员会委员。吉林省睡眠研究会儿童睡眠障碍委员会委员。参与国家级项目研究多项，主持院长基金课题两项，发表国家级论文十余篇。
稿件：儿童保健科 邹艳丽
编辑：宣传统战部 张 驰
初审：宣传统战部 张明月、滕菲
复审：宣传统战部 李明松
终审：宣传统战部 郑莉莉
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